تبلیغات
معارف شهرستان ماکو - مطالب ابر كنكور


درباره ما
دوستان
آخرین مطالب
لینکستان
نظر سنجی
امكانات جانبی
 
روشهای مطالعه افراد موفق در كنكور سراسری

1- برای خوب نتیجه گرفتن از دوم دبیرستان باید جدی در خواندن كتابهای درسی دقت نمود تا هم معدل بالایی داشته باشی و در كتاب نیز به نكات مهم توجه و علامت باید زد تا در دوباره خوانی به آن نكته ها بیشتر توجه نمود.

2-از تابستان همان سال یعنی بعد از تمام كردن دوم درسها را باید مرور و به نكات تستی بیشتر توجه نمایید و كتابهای كمك آموزشی تست همان درسها را باید جواب داد تا با تكرار بیشتر نكته های تستی را بیشتر یاد بگیری.
3-در سال سوم به دو نكته تشریحی برای بالا بردن معدل و به نكته های مهم كتاب كه احتمال بیشتر دارد كه نكته های تستی از این قسمتها بیاید بیشتر بخوانی تا در نهایی كه چند نمره كوتاه جواب می آید هم بتوانی به آنها جواب بدهی و هم آمادگی پیدا میكنی برای كنكور خیلی خوب است .

3-لحظات خیلی مهم كه احتمالا تا به اینجا هیچكدام از موارد بالا را رعایت ننموده اید میتوانید از پایان امتحانات نهایی سوم شروع كنی بدین ترتیب میباشد كه بعد از امتحانات حدود یك هفته برای خود استراحت مطلق باید داد و بعد از آن باید شروع به درس خواندن كنی كه روشهای متفاوت برنامه ریزی درسی وجود دارد كه هر كس با توجه به علاقه خود میتواند آنرا انتخاب كند ولی یكی از بهترینها انتخاب یكی از آزمونهای تست از جمله قلم چی - مبتكران - گزینه دو ....ولی چون قلم چی افراد زیادی را تحت پوشش دارد پیشنهاد میشود با برنامه های آنها درس بخوانی تا هم ترازت معلوم شود و هم خودت را با دیگران در سطح كشور مقایسه كنی .

4-در پیشدانشگاهی چون معدل در كنكور چندان شرط نمیباشد در كنار درسهای روزانه حتما باید به درسهای سالهای قبل و روش تست زدن و تمرین تست را نباید از یاد ببری و با تحقیقاتی كه با دانش آموزان موفق داشتم اكثر آنها روش مطالعه را اولا از كتابهای درسی خودشان و كمك درسی را از كتابهای تست و جامع شروع كرده بودند و با تمرین و وقت گذاشتن در تست زنی مهارت پیدا كرده بودند و كمتر كسی را دیدم كه از صوتی تصویری برای آموزش استفاده نموده اند با تجربه ای كه دارم چنین آموزشها در دوران پیشدانشگاهی به غیر از وقت گیر بودن آموزش چندانی ندارند ولی برای سالهای قبل از پیش شاید خوب باشد.

5-در برنامه نویسی در زمانیكه برنامه دبیرستان و درسهای روزانه وجود دارد روزانه حداقل باید 6تا8 ساعت درس خواند ولی در روزهای تعطیلی و زمانیكه به كنكور نزدیك میشوی باید تا 13 ساعت دارس خواند تا نتیجه خوبی گرفت.

6- در هنگام خواندن و تمرین تست باید چند نكته را مورد توجه قرار داد از جمله زمان مفید تست زدن و انتخاب به موقع جواب تست با تمرین بیشتر.

7- درسهای عمومی را باید حتما بیشتر بخوانی و آنها را خوب بزنی.

8-درسهای اختصاصی درست است كه خیلی مهم و سرنوشت ساز هستند ولی اگر درست مدیریت نكنی احتمالا به مشكل برخورد كنی اگر دانش آموز زرنگ و در بهترین مدارس كشور درس میخوانی و مشكلی در دروس اختصاصی و تستهای آن نداری خوب است تمامی دروس اختصاصی را بخوانی ولی اگر در خواندن آنها مشكل داری باید بعضی از درسهایی كه برایت مشكل و در خواندن هم وقت گیر و مانع خواندن دیگر درسهای عمومی میشود و وقت هم كم می آوری بهتر است آنها را كنار بگذاری در عوض وقت خواندن را به سایر دروس بگذار و در تست زدن زمان امتحان وقت بیشتری خواهی داشت تا به سوالات وقت گیر كه به آنها مسلط هستی به خوبی جواب دهی و باید یادت باشد وقت اضافی را فقط میتوانی در دروس تخصصی استفاده كنی چون وقت عمومی و تخصصی در كنكور جداگانه میباشد.

9- در هنگام خواندن بدون استرس و فقط برای یادگیری بخوان و هنگام تست زدن وقتی نتونستی خوب بزنی ناراحت نباش خوشحال باش كه ضعفهایت را فهمیدی و سعی در رفع باشید.تا آمادگی بیشتری داشته
باشید .

10-در آزمونها چون سوالات از كتاب می آیند و سوالات آسان بیشتر از سوالات سخت است بنابراین اگر سوالات آسان و آشكار را مخصوصا در عمومی نخوانی سوال آسان برایت به سوال سخت تبدیل میشود .
 موفق باشید -حسن زاده




:: مرتبط با: مرتبط با دین و زندگی پیش , مرتبط با همکاران معارف اسلامی , مرتبط با سوم دبیرستان دین و زندگی , مرتبط با دین و زندگی دوم دبیرستان , مرتبط با دین و زندگی اول دبیرستان ,
:: برچسب‌ها: روش مطالعه افراد موفق در كنكور , كنكور ,
ن : علی اصغر حسن زاده
ت : چهارشنبه 5 فروردین 1394
ن : علی اصغر حسن زاده
ت : چهارشنبه 15 مرداد 1393


یک و دو روز مانده به کنکور ؟؟؟

از 8 صبح تا ظهر به سؤالات آزمون سراسری  پاسخ گویید و آخرین اشکالات خود را بر طرف کنید و پس از آن به هیچ وجه ، مطالعه نکنید .

یک روز و نیم یعنی از بعدازظهر آن روز تا شب روز بعد را ، تنها به استراحت و تفریح بپردازید. در این مدت ، می توان چند مبحث را دوره کرد ، اما داوطلبی که این کار را می کند در جلسه امتحان خسته خواهد بود و مثل کسی است که قبل از دوی ماراتن ، مسافت زیادی را بدود و بلافاصله در مسابقات شرکت کند.

 به خاطر داشته باشید که چند ساعت حضور مؤثر شما در جلسه ی آزمون ، به اندازه کلیه سالیان و ماههایی است ، که شما به مطالعه ی منابع کنکور مشغول بوده اید، نحوی حضور شما در آزمون ، در تعیین نتیجه نهایی تاثیرگذاراست .

یک روز و نیم را تنها به استراحت و تفریح بپردازید

یک روز قبل از کنکور ؟؟؟

شاید این توصیه را زیاد شنیده باشید، اما آن را جدی بگیرید. حتماً  به حوزه امتحانی سری بزنید، بخصوص اگر حوزه امتحانی شما محلی باشد که زیاد با آن آشنا نیستید.

1- مداد و پاک کن خوب ، به تعداد متعارف تهیه کنید. استفاده از مداد اتود ، جهت پرکردن خانه ها وقت گیر است لذا حتماً از مداد معمولی نرم استفاده کنید.

2- بهتر است خواندن کتاب و جزوه  درسی را کنار بگذارید، با خودتان رو راست باشید، هرچه خوانده اید کافی است، روز قبل از کنکور واقعاً روز استراحت فکری و جسمی است.

3- خوب است شب قبل از کنکور ، بعد از خوردن یک غذای مقوی و کم حجم در حدود ساعت 10 شب بخوابید. البته هرکس بهتر می داند به چند ساعت خواب نیاز دارد، تا صبح بازده خوبی ، داشته باشید.

خیلی سخت نگیرید، اما به تجربه برای شما هم ثابت شده که بعضی غذاها باعث می شوند دیرتر به خواب بروید ، بنابراین شب قبل از آزمون این را رعایت کنید.

الف - سعی کنید که در آرامش کامل، به سرببرید و به شایعات و حرف های پراکنده ای که در مورد کنکور گفته می شود اصلاً توجه نکنید ، بهتر است که همراه اعضای خانواده یا دوستان در پارک و هوای آزادقدم بزنید. و یا ورزش سبکی (البته نه زیاد) انجام دهید تا شب قبل از کنکور به راحتی بخوابید.

ب - برای اینکه راحت بخوابید، هیچ کاری لازم نیست انجام دهید، نه قرص خواب ، نه ورزش سنگین و خسته کننده ، نه ماست و دوغ و نه هیچ چیز دیگر ، این شب هم مثل شبهای دیگر خیلی عادی بخوابید . سعی کنید قبل از خواب یک دوش آب ولرم بگیرید و بعد راحت بخوابید . فقط یادتان باشد، صبح باید به موقع بیدار شوید.

ج - بهتر است صبح ، با صدای زنگ ساعت بیدار نشوید واین کار را به یکی از اعضای مطمئن خانواده ، بسپارید تا شما را با آرامش از خواب بیدار کند و نیز درتمام شب نگران اینکه صبح خواب نمانید، نباشید.

د - برای رفتن به جلسه ، وقت تان را طوری تنظیم کنندکه خدای نخواسته اگر ماشین خراب شد، اگر اتوبوس پنچرشدو ... شما به موقع برسید. با این کار شما زمینه هرگونه نگرانی را از بین می برید.

یکی از حالاتی که برای تعدادی از داوطلبان در ساعاتی قبل از برگزاری آزمون رخ می دهد«احساس فراموشی» مطالبی است که به خوبی فراگرفته اند . توجه بفرمائیدکه این «احساس» کاذب است و وقوع آن طبیعی است و معمولاً در همان دقایق اول شروع آزمون با گرم شدن ذهن از بین می رود.

برگرفته از منابع اینترنتی




:: مرتبط با: مرتبط با دین و زندگی پیش ,
:: برچسب‌ها: كنكور , چند روز مانده به كنكور , آماده شدن به كنكور , شب كنكور , دین و زندگی , وسایل مورد نیاز كنكور ,
ن : علی اصغر حسن زاده
ت : سه شنبه 20 خرداد 1393

همان طور که می دانید درس دین و زندگی کنکور با ضریب ۳، اهمیت ویژه ای دارد و جزء درس های مهم به حساب می آید. کنکوری ها بعد از چندین بار خواندن و مرور کردن و تست زدن، احساس می کنند نمی توانند آن طور که شایسته است درصد بالایی را کسب کنند و اگر بفهمندهم، دیر متوجه شده اند و جمع کردن درس دین و زندگی در روزهای آخر قدری سخت خواهد بود، لذا پیشنهاد می شود داوطلب محترم موارد ذیل را به دقت بخواند و روش خواندن و مرور و تست زدن خود را اصلاح کند:

۱- آیات و روایات:

یکی از مباحث خیلی خیلی مهم در کنکور دین و زندگی، آیات و احادیث و روایات است.  چه متن فارسی و چه متن عربی آن    تقریبأ بالای ۶۰ درصد سؤالات کنکوررا شامل میشود و اگر کسی این قسمت را به صورت حرفه ای و دقیق مطالعه نکند بیشترین نمره را از دست داده است. مثلأ در کنکور ریاضی و زبان و هنر ۹۰، ۱۸  سؤال و در کنکور تجربی ۱۵ سؤال و در کنکور انسانی ۱۳ سؤال مربوط به این بخش بوده است. این تعداد بسیارزیاد،اهمیت این موضوع را بیشتر آشکار می کند. در خواندن آیات و روایات به این نکات توجه کنید:

۱- موضوع اصلی آیه را بدانید( سرتیتر اصلی درس یا پاراگراف اصلی یا فرعی)

۲- این آیه اززبان چه کسی و یا چه کسانی است؟

۳- این آیه در باره چه کسی و یا چه کسانی است؟

۴- این آیه خطاب به به چه کسی یا چه کسانی است؟

۵- این آیه برای چه زمانی است؟ ( قیامت- برزخ- دنیا) = ظرف تحقق آیه کدام است؟

۶- کلمات کلیدی آیه کدام است؟

۷- با کدام آیه و حدیث و شعر دیگری ارتباط معنایی دارد؟

۸- حتمأ پاراگراف بالا یا پایین آیه که با آیه ارتباط دارد مرور شود.

۹- آیه با چه کلماتی شروع و با چه کلماتی پایان یافته است؟

۱۰- دانستن ترجمه دقیق آیه

۱۱- آیاتی که در اندیشه و تحقیق آمده است:

# این بخش هم خیلی اهمیت دارد که تقریبأ بیشتر داوطلبان از آن غافل می شوند. در کنکور ریاضی و کنکور تجربی و هنر ۹۰، ۴ سؤال و در کنکورانسانی ۹۰، ۵ سؤال و در کنکور زبان ۹۰، ۳ سؤال آمده است، لذا تأکید می شود حتمأ بخش اندیشه و تحقیق را خوب مرور کنید.

ولی متأسفانه فقط ۲۵ درصد داوطلبان، این بخش را مطالعه می کنند و از این ۲۵ درصد فقط تقریبأ نیمی می توانند به سؤالات این بخش پاسخ بدهند. پس کسانی که می خواهند درصد بالایی را بیاورند باید این بخش را حتمأ حتمأ ودقیق دقیق بخوانند.

۲- متن درس: برای به دست آوردن درصدی مناسب از درس دین و زندگی حتمأ باید خط به خط کتاب را جوری بخوانید که تمام کلمات کلیدی، سرتیترها و ………. را حفظ حفظ باشید و بتوانید کتاب را در ذهن داشته باشید( یک نوع حافظه تصویری) مثلأ این سرتیتر است، این آیه است و بعد از آن چه جملاتی و چه کلماتی آمده است، خلاصه این که باید در ذهن شما «ملکه» بشود و به قول امروزی ها تو ذهن «اسکن» بشود.

۳- خواندن یا تست زدن:

در درسی مانند «دین و زندگی» خواندن دقیق و مرورهای پی در پی می تواند خیلی کارساز باشد و تست زدن در اولویت بعدی است. یعنی ۷۰ یا ۸۰ درصد خواندن و ۲۰ یا ۳۰ درصد، تست زدن است. خیلی خیلی تأکید می شود که خواندن باید از روی کتاب درسی باشد نه از روی جزوه یا کتاب کمک درسی، یا حداقل ابتدا تسلط کافی روی کتاب درسی داشته باشیم. وسپس از جزوات و یا کتب درسی بهره  بگیریم، بدون تسلط کافی بر کتاب اصلأ مرور جزوات و ……… تأکید نمی شود. برای تست زدن از کتاب خوبی که تست های سراسری داخل وخارج- آزاد- سنجش- آموزش و پرورش و تألیفی های مناسب و همانند سؤالات کنکور دارد استفاده کنید. در تست زدن حتمأ نشان گذار کردن تست ها را فراموش نکنید. تست غلط(غ)– درست- نزده(ن)- تستی که با شک زده اید(ش) و……. تا بتوانید در مطالعه های بعدی آن تست های خاص وعلامت گذاری شده را مرور کنید.

# بعضی از دانش آموزان می گویند که ما وقتی” دین و زندگی” می خوانیم، زود فراموش می کنیم باید چه کار کنیم؟

اولأ درس خواندن به ویژه درس دین و زندگی با یکبار و دوبار خواندن ما را به جایی نمی رساند(شاید بعضی از درس هاراباید ده بار یاحتی بیشتر خواند). خواندن و مرور کردن این درس باید به صورت آهسته و پیوسته باشد.

ثانیا تست زدن،و با علاقه خواندن، وپیدا کردن نقاط ضعف و قوت و ………. می تواند ما را در دقت خواندن و کیفیت مناسب خواندن کمک کند و هیچ وقت ناامید نشوید. با پشتکار بارها مرور کنید تا همه مطالب در ذهن شما ملکه بشود.

۴- تجربه هایی در مرور و تست زدن:

الف)علت ومعلول

در این چند سال اخیر تست ها و گزینه هایی را مشاهده می کنید که با تعبیر« علت و معلول» به کار رفته است که باید به معنای این کلمات توجه ویژه ای کرد. « علت» به معنای: سبب- باعث و ……… است و « معلول» به معنای: نتیجه- پیامد- بازتاب – مولود- میوه- ثمره و ……… است.

چند مثال برای معلول:

۱- عدم غم و اندوه و حزن معلول ایمان به خدا  آخرت وعمل صالح است.( ص ۶۲ دین و زندگی ۲)

۲- بازماندن از کاروان فلاح و کمال معلول پرورش دادن ریشه های گناه در خود است. ( ص ۴۶ دین و زندگی ۲)

۳- پیش بینی عاقبت ازدواج توسط پدر و مادر معلول تجربه و پختگی آنان است.(ص ۲۱۸ دین و زندگی ۳)

۴- قوی تر و بیش تر شدن عبودیت انسان در پیشگاه الهی معلول درک بهتر فقر و نیازمندی است.(ص ۸ پیش دانشگاهی)

۵- باید دقت کنیم همین جملات را می توان با علت بازنویسی کرد:

۱- ایمان به خدا و آخرت و عمل صالح علت عدم غم و اندوه و حزن است.

۲- پرورش دادن زمینه های گناه در خود علت بازماندن از کاروان فلاح و کمال است.

۳- تجربه وپختگی پدر و مادر علت پیش بینی عاقبت ازدواج است.

۴- درک بهتر فقر و نیازمندی علت قوی تر و بیش تر شدن عبودیت انسان در پیشگاه الهی است.

# جزوه علت و معلول در سایت موجود است.

# شبیه به الفاظ «علت و معلول» کلماتی مثل«شرط و مشروط» و «تابع و متبوع» تحقق در گرو………. نیز در تست های کنکور دیده شده است که تقریبأ مثل « علت و معلول» است.

مثال برای شرط و مشروط:

مقرب درگاه الهی شدن و مسجود فرشتگان شدن انسان مشروط(معلول) آراسته شدن به کرامت های اخلاقی است.(ص ۵۳ دین و زندگی ۲)

# به کلمات اگر در متن فارسی و کلمه “ان”  به معنای” اگر” در متن آیات دقت بیشتری کنید که می تواند به صورت شرط و مشروط بیاید.

مثال برای تابع و متبوع:

توسعه فعالیت های اختیاری انسان تابع معرفت به تقدیر الهی است که برخاسته از حکمت است. (ص ۷۰ پیش) (سؤال ۷۲ کنکور تجربی ۹۰)

مثال برای تحقق …….. در گرو:

تحقق تجلی ایمان و عمل صالح در گرو شنیدن دعوت انبیا است. ( ص ۴۲ دین و زندگی ۲)

ب) تقدم و تأخر ( مقدم و مؤخر)

 در بخش هایی از کتاب دین و زندگی تقسیم بندی هایی وجود دارد که « ترتیب » در آن اهمیت دارد یا در آیات کلماتی به ترتیب آمده است که بایستی به آن ها توجه ویژه ای داشت. در این نوع سؤالات از کلمات« تقدم و تأخر» یا« مقدم و مؤخر» استفاده می شود یا در سؤال می آید، به ترتیب کدام صحیح است.( دقت شود)

مثال برای تقدم و تأخر:

از دقت در آیه شریفه……… و منهم من یستمعون الیک ……… به تقدم حجت باطن به حجت ظاهر که عقل وسیله فهم پیام الهی است پی می بریم( ص ۲۰ و ۲۱ و ۲۵ دین و زندگی ۳ و سؤال ۶۱ کنکور ریاضی ۹۰) و مانند آن  (سؤآل ۶۱ کنکور زبان ۹۰)

مثال برای مقدم و مؤخر:

 جمله « فاذا هم قیام ینظرون» مرتبط است با « ثم نفخ فیه اخری» و نورانی شدن زمین که بروز واقعیت حوادث گذشته بر زمین است. مقدم بر وضع« کتاب» است.(ص ۸۷ و ۸۸ ، دین و زندگی ۲ و سؤال ۵۶ هنر ۹۰)

ج) من- الذین

در آیاتی که کلمات « من – الذین» به کار رفته دقت کنید در باره چه کسانی است(مؤمنان – کافران- متقین و …….) و سرانجام آنان چیست.

مثال:

۱- من آمن بالله و الیوم الاخر و عمل صالحأ لا خوف علیهم و لا هم یحزنون

۲- ان الذین لایرجون لقاءنا و رضوا……. اولئک مأواهم النار………

# نمونه های دیگری در صفحه ۶۷ سوم « من یعص الله ……ضلالأ مبینأ و ص ۱۹۸ سوم« من کان یرید……….. و من تاب ……..(ص ۵۰ و ۵۱ پیش) و ……….

د) کلمات قال- قالوا

# آیاتی که با «قل» آغاز شده معمولأ خطاب به پیامبر(ص) است ولی باید بدانیم« قال» را چه کسی گفته است و « قالوا» را چه کسانی گفته اند و دقت کنیم در کجا گفته اند یا می گویند.

مثال برای قل: قل لا أسألکم ………(خطاب به پیامبر(ص)( ص ۱۱۹ سوم)

مثال برای قل: قال ربنا الذی اعطی ……..(حضرت موسی گفت در مقابل فرعون)( ص ۱۶ سوم)

مثال برای قالوا: قالوا کنا مستضعفین فی الارض ….. گناهکاران می گویند در برزخ( ص ۷۹ دوم)

ه) ذلک

این عبارت یک حالت نتیجه گیری دارد و باید بدانیم به کدام آیه بر می گردد.

مثال: ۱- ذلک تقدیر العزیز العلیم—– و الشمس تجری لمستقر لها(ص ۶۹ پیش)

۲- ذلک ادنی ان یعرفن———- یدنین علیهن فی جلابیبهن (ص ۱۴ دوم)

۳- مثال ازکی لهم—— یغضوا من ابصارهم و یحفظوا فروجهم (ص ۱۴۵ دوم)

# و نمونه های دیگر آن نیز در صفحات ۶۸ دوم و ص ۱۱۹ سوم و…. می باشد.

و)ل به معنای «برای» در آیات حالت نتیجه گیری دارد.

مثال اول: لتعملوا عدد السنین و الحساب ( برای این که شمار سال ها حساب وقت هابدانید که نتیجه آیه« و قدره منازل» است. (ص۲۰ دوم)

مثال دوم: لتبتغوا من فضله ( برای این که از فضل او بجویید) ( ص ۱۷۱ دوم) که نتیجه آیه« و تری الفلک ….     » است.

مثال سوم: لیعلم الله الذین امنوا……….

که نتیجه« تلک الایام نداولها بین الناس» است. ( ص ۱۰۶ سوم)

ز)دانستن کلمات مترادف

گاهی در تست به جای آوردن دقیق کلمه کتاب از کلمات مترادف آن بهره می جویند گویی که می خواهند بفهمند که داوطلب کلمات را حفظ کرده است یا مفهوم را فهمیده است.

مثال اول: روح بعد غیر مادی انسان است. در گزینه ها به جای غیر مادی از کلمه «مجرد» استفاده شده است. (سراسری زبان ۹۰) ( درس ۴ دوم)

مثال دوم: در بیان آیه «معتد اثیم» متجاوز گناهکار آمده است. گام فراتر نهادن از حدود الهی.( سراسری ۸۷ خارج از کشور ) ( درس ششم دوم)

با تمرین و ممارست و مرور پی در پی و مستمر کم کم می توان روش ایده آل خواند درس دین و زندگی را به دست آورد و در نتیجه تسلط کافی را برای دست یابی به درصدی مطلوب و مناسب به دست آورد.

امیدوارم که این نوشته هر چند کوتاه و مختصر برای شما عزیزان مفید بوده باشد. در انتها از شما عزیزان می خواهم که نظرات خود را با ما مطرح سازید. برایتان آرزوی موفقیت و سربلندی و پیروزی از درگاه احدیت خواهانم.

منبع http://m-ganji.ir




:: مرتبط با: مرتبط با دین و زندگی پیش , مرتبط با سوم دبیرستان دین و زندگی ,
:: برچسب‌ها: كنكور , روش خواندن دین و زندگی برای كنكور ,
ن : علی اصغر حسن زاده
ت : سه شنبه 13 خرداد 1393

تراز چیست و هدف از آن چیست؟

در کنار برنامه‌ریزی برای دروس مختلف و مباحث گوناگون، لازم است اطلاعات مختصری در مورد تراز داشته باشید تا با داشتن اطلاعاتی در این خصوص بتوانید با ذهنیتی که به‌دست می‌آورید، در انتخاب مباحث و اهمیت دادن به آن‌ها جدی تر و با روشی درست‌تر عمل نمایید. فرض نمایید از دانش آموزان كلاس شما آزمون عربی گرفته می‌شود و شما در این كلاس نمره ۱۴ كسب می‌نمایید و با این نمره شما نفر اول كلاس می‌شوید، یك بار دیگر از آن كلاس آزمونی گرفته می‌شود و این بار نیز شما نمره ۱۴ كسب می‌كنید با این تفاوت كه نفر آخر كلاس می‌شوید. در هر دو آزمون شما نمره ۱۴ را كسب نمودید ولیكن ارزش این دو نمره یكسان نمی‌باشد، كه این موضوع یعنی یكسان سازی ارزش نمرات، موضوع مبحث نرمالیزاسیون را می‌سازد.

به عبارتی ممكن است دقیقاً درصد نمرات خام كارنامه شما با درصد نمرات خام كارنامه دوست شما یكسان باشد ولیكن رتبه‌ی شما یكسان نباشد، یعنی در كنكور سراسری و آزاد هر تست كنكور ارزش خاص خود را دارد و ارزش تست شمار‌ه‌ی 5 ادبیات با تست شماره 6 یكسان نمی‌باشد و جالب است بدانید: آن تستی كه كمترین پاسخگو را دارد، ارزشمندتر است.

از این رو در می‌یابید که دروس ریاضیات و فیزیك تجربی و همچنین شیمی گروه ریاضی فیزیك و ریاضی و آمار گروه انسانی دارای ارزش بسیار بالاتری از ضرایب در نظر گرفته شده هستند و این موضوع به صورت خیلی واضح در درس عربی عمومی دیده می‌شود لذا به هیچ وجه سعی نكنید مبحث را صرفاً به دلیل آن كه سخت می‌باشد از گردونه مطالعاتی حذف نمایید. چرا که ممکن است با صرف وقت بیشتری برای آن مطلب، بتوانید نتیجه‌ای بسیار بهتر و چشمگیر به‌دست آورید.

به طور مثال:




:: مرتبط با: مرتبط با دین و زندگی پیش ,
:: برچسب‌ها: كنكور ,
ن : علی اصغر حسن زاده
ت : شنبه 14 دی 1392
1- برنامه‌ریزی صحیح 2- تلاش و پشتكار و انگیزه قوی شخصی 3- نظم در امور 4- حمایت و پشتیبانی خانواده 5- رقابت و تشویق به درس خواندن 6- در امور شخصی و خصوصاً درس خواندن، افرادی پیگیر، منظم و دقیق هستند. 7- از ثبات شخصیتی برخوردارند.



:: مرتبط با: مرتبط با دین و زندگی پیش ,
:: برچسب‌ها: كنكور ,
ن : علی اصغر حسن زاده
ت : جمعه 6 دی 1392



:: مرتبط با: مرتبط با دین و زندگی دوم دبیرستان ,
:: برچسب‌ها: كنكور ,
ن : علی اصغر حسن زاده
ت : سه شنبه 26 آذر 1392

گفته می‌شود كه انسان‌ها تنها از 10 درصد قدرت فكر خود استفاده می‌كنند و تفاوت بین نوابغ و افراد معمولی تا حد زیادی به این مسآله برمی‌گردد.

با به‌كارگیری 64 روشی كه در ذیل شرح داده شده می‌توانید میزان یادگیری خود را چند برابر كنید. توصیه می‌شود این روش‌ها را با فونت بزرگ چاپ كرده و روی دیوار اتاق‌اتان نصب كنید طوری كه هر روز آن‌ را ببینید.

این 64 روش در ده بخش ارائه می‌شود شامل:

در مورد این روش‌ها اگر تجربه‌ی شخصی و یا مطلب، عكس و ... كامل‌كننده‌ی دیگری دارید برای ما ارسال كنید. هم‌چنین اگر روش خاص دیگری برای یادگیری بهتر مطالب دارید مطرح كنید تا بقیه‌ی دوستان‌اتان نیز از آن بهره ببرند.




:: مرتبط با: مرتبط با دین و زندگی پیش , مرتبط با همکاران معارف اسلامی , مرتبط با سوم دبیرستان دین و زندگی , مرتبط با دین و زندگی دوم دبیرستان , مرتبط با دین و زندگی اول دبیرستان ,
:: برچسب‌ها: مهارت تست زنی , كنكور , ترفند تست زنی , تست ,
ن : علی اصغر حسن زاده
ت : جمعه 22 آذر 1392


فنون تست زنی در كنكور

فنون تست‌زنی، یکی از مهارت‌های لازم در دوران دبیرستان و به خصوص کنکور است. تسلط بر تست‌زنی در موفقیت کنکور تأثیر غیر قابل انکاری دارد. بحث درباره‌ی مجموعه‌ی مهارت‌هایی که منجر به افزایش توانایی عملکرد تستزنی می‌شود، بحثی چند بعدی خواهدبود.


با وجود گستردگی موضوع، سعی می‌کنیم به مواردی بپردازیم که ضروری‌ترهستند. قسمتی ازتوصیه‌های این مقاله عمومی است و برای کلیه‌ی دانش‌آموزان دبیرستانی و کنکوری در نظر گرفته شده‌است. قسمتی از توصیه‌ها هم خاص دروس به صورت جداگانه و تفکیکی است، این مطالب بیشتر به درد کنکوری‌ها می‌خورد.





:: مرتبط با: مرتبط با دین و زندگی پیش , مرتبط با همکاران معارف اسلامی , مرتبط با سوم دبیرستان دین و زندگی , مرتبط با دین و زندگی دوم دبیرستان , مرتبط با دین و زندگی اول دبیرستان ,
:: برچسب‌ها: فنون تست زنی , تست , كنكور ,
ن : علی اصغر حسن زاده
ت : جمعه 22 آذر 1392

بسم الله الرحمن الرحیم

سلام 

با توجه به اهمیت تعداد سؤالات درس به درس و  ضریب دروس عمومی و اختصاصی در كنكور سراسری وبرنامه ریزی مطالعه دانش آموزان برآمدم تا کار زیبای کانون فرهنگی آموزش رو جهت اطلاع علاقمندان عرضه نمایم .متشکرم

۱-دانلود دروس اختصاصی کنکور ریاضی 

۲-دانلود دروس اختصاصی کنکور تجربی

۳-دانلود دروس عمومی 

۴-دانلود دروس اختصاصی زبان خارجه

۵-دانلود دروس اختصاصی کنکور انسانی


http://mostamar.ir/?p=687





:: مرتبط با: مرتبط با همکاران معارف اسلامی , مرتبط با دین و زندگی پیش , مرتبط با سوم دبیرستان دین و زندگی , مرتبط با دین و زندگی دوم دبیرستان , مرتبط با دین و زندگی اول دبیرستان ,
:: برچسب‌ها: كنكور ,
ن : علی اصغر حسن زاده
ت : پنجشنبه 9 آبان 1392
 

 


 
موضوعات
صفحات
نویسندگان
آرشیو مطالب
برچسب ها
جشنواره وبلاگنویسی